Question écrite concernant les initiatives bruxelloises en matière de sensibilisation et de formation à l'esprit d'entreprendre.
- de
- Michaël Vossaert
- à
- Barbara Trachte, Secrétaire d'État à la Région de Bruxelles-Capitale, en charge de la Transition économique et de la Recherche scientifique (question n°490)
Date de réception: 11/10/2021 | Date de publication: 17/02/2022 | ||
Législature: 19/24 | Session: 21/22 | Date de réponse: 17/02/2022 |
Date | Intitulé de l'acte | de | Référence | page |
17/12/2021 | Recevable | p.m. |
Question | Dans nos sociétés contemporaines, lesprit dentreprendre a un rôle central à jouer. Et pour cause, cette notion nest pas limitée au monde de l'entrepreneuriat mais fait référence à toute une série de compétences utiles dans une vie quotidienne et de citoyen. Quil sagisse de lesprit dinitiative et déquipe, de la créativité, du sens de linnovation et des responsabilités, de la confiance en soi ou de lautonomie, lesprit dentreprendre englobe toute une série de clés nécessaires et utiles à lémancipation.
Pour le volet éducation, une série dinitiatives existent déjà en la matière en Fédération Wallonie-Bruxelles, mais elles restent disparates et ne touchent quune petite partie des élèves. Pourtant, il sagit dune dynamique soutenue par lUnion Européenne et dont les résultats positifs sur les entrepreneurs de demain, à savoir nos jeunes, sont avérés. Cest pour cette raison que jai déposé une proposition de résolution qui a été examinée fin septembre par les députés de la FWB et qui entend lancer un projet pilote visant à intégrer de manière plus structurelle cette dimension dans le cursus des élèves francophones. Madame la Secrétaire dEtat, à ce propos, voici mes questions :
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Réponse | La plateforme YET (Young Entrepreneurs of Tomorrow) est alimentée par un réseau transversal qui fédère les partenaires concernés par l’entrepreneuriat à Bruxelles : la diffusion et la vulgarisation de la culture entrepreneuriale auprès des jeunes bruxellois est confiée à hub.brussels, tandis que le soutien à l’acquisition de connaissances et de compétences entrepreneuriales et la concrétisation du désir d’entreprendre sont confiés à des partenaires privés soutenus via des appels à projets.
Concrètement, les partenariats YET des années 2019-2020 et 2020-2021 ont abouti sur :
Mais aussi :
Chaque année, les activités financées par la Région de Bruxelles-Capitale comptent environ 6.000 participant.e.s, dont une majorité d’étudiant.e.s de l’enseignement supérieur. Toutes les informations sont regroupées sur le site yet.brussels et partagées de manière centralisée sur les réseaux sociaux.
En ce qui concerne les moyens budgétaires alloués à YET, en plus des 1,4 ETP et 57.000,00€ de frais d’action chez hub.brussels, la Région de Bruxelles-Capitale soutient des partenaires privés (voir ci-dessus). Le budget total alloué à cela est de 934.674,00€ pour chacune des années 2019, 2020 et 2021.
Sous mon impulsion, un nouvel appel à projets a été lancé en 2021 afin de renouveler les partenaires de la Région bruxelloise.
Ils doivent aborder la question de la transition économique et, dans l’idéal, de l’échec entrepreneurial afin de la démystifier et de lever les freins psychologiques à l’entrepreneuriat.
Les projets lauréats et nouveaux partenaires de la Région de Bruxelles-Capitale pour les 2 prochaines années ont été sélectionnés par le Gouvernement le 9 décembre 2021 pour un budget total de 2.449.672€ sur 2 ans soit 1.224.836€ par an, c’est-à-dire une augmentation de 31% par rapport au budget alloué précédemment.
Il s’agit de :
En ce qui concerne les liens avec les autres Régions :
Afin de renforcer les liens, le jury de l’appel à projets « Sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat et accompagnement des jeunes à la réalisation de leur projet entrepreneurial » qui s’est tenu le 14 octobre 2021 a été élargi à la Sowalfin et à VLAIO - VLAIO n’a cependant pas pu y participer pour une question d’agenda. C’est une volonté de notre part pour passer outre la concurrence entre Régions au profit de la consolidation de l’écosystème. |