Logo Parlement Buxellois

Schriftelijke vraag betreffende het opleidingsaanbod ter voorbereiding op de (nieuwe) beroepen in verband met e-sport

Indiener(s)
David Weytsman
aan
Bernard Clerfayt, Minister van de Brusselse Hoofdstedelijke Regering, belast met Werk en Beroepsopleiding, Digitalisering, Plaatselijke Besturen en Dierenwelzijn (Vragen nr 960)

 
Datum ontvangst: 02/05/2022 Datum publicatie: 07/07/2022
Zittingsperiode: 19/24 Zitting: 21/22 Datum antwoord: 15/06/2022
 
Datum behandeling van het stuk Indiener(s) Referentie Blz.
16/05/2022 Ontvankelijk Uitgebreid Bureau van het Parlement
 
Vraag   

Op 25 augustus 2020 heb ik u gevraagd naar het aanbod van opleidingen die voorbereiden op beroepen die verband houden met e-sport in het Brussels Gewest.

In uw antwoorden vermeldde u dat noch de Belgian ESports Federation (BESF), noch Walbru E-sport destijds contact met u hadden opgenomen over de behoeften van de sector.

U zei dat verschillende opleidingen in de digitale sector die worden aangeboden door de beroepsopleidingsoperatoren in het Brussels Gewest, kunnen leiden tot een job in het coderen van e-sportspellen.

Dit brengt me bij mijn vragen:

  1. Welke initiatieven zijn overwogen om deze aangeboden opleidingen te promoten?

  2. Hoe bent u van plan de behoeften van de sector te bestuderen en het opleidingsaanbod daaraan aan te passen?

  3. Welk budget wordt uitgetrokken om deze cursussen te promoten?

  4. Hoe denkt u dat een samenwerking met de BESF en Walbru E-sport de e-sportsector en het Gewest ten goede kan komen?

  5. Hoe bent u van plan de Brusselaars bewust te maken van de beroepsmogelijkheden die de e-sportsector biedt?

  6. Voor wie worden deze opleidingen aangeboden?

 

 

 
 
 
Antwoord    Ik dank u voor uw vraag.

Op Digitalcity.brussels worden nu kwalificerende opleidingen aangeboden met betrekking tot beroepen in de game-industrie. Het zijn zowel basis- als meer geavanceerde opleidingen.


Er werd geen specifieke promotie- of communicatiecampagne rond georganiseerd, maar ze worden wel gepromoot en zijn zichtbaar in de opleidingscatalogi die gepubliceerd worden op de websites van Digitalcity.brussels en staan op de websites van Bruxelles Formation en van het Beroepenpunt.

Bovendien, en zoals ik u al zei in antwoord op een van uw vorige vragen (schriftelijke vraag 941), heeft de Opleidings- en Tewerkstellingspool Digitalcity.brussels in 2021 een analyse uitgevoerd van de gamingsector in het kader van haar jaarlijkse monitoringsrapport.

Er worden verschillende communicatieacties voor het rapport gepland:

· Verspreiding van het rapport naar werkgelegenheids- en opleidingsoperatoren en naar lokale actoren;
· Verspreiding via de communicatiekanalen van de OTP (website sociale netwerken, partnernetwerken, enz.);
· Creatie van content (YouTube-video bijvoorbeeld);
· Organisatie van evenementen die verband houden met gaming: Digital Day georganiseerd in oktober, webinars georganiseerd met de Franse ambassade, presentatie op externe evenementen, enz.

Zoals hierboven vermeld, heeft de OTP Digitalicity.brussels ervoor gekozen om haar monitoringrapport voor 2021 te wijden aan de sector van de ontwikkeling van videogames. Dit werk is gebaseerd op een analyse van de arbeidsmarkt en de dynamiek van bedrijven op dit gebied in Brussel.


Gaming en e-sport zijn economische activiteitendomeinen met een relatief groot en complex professioneel ecosysteem.

Sommige vaardigheden zijn zeer specifiek (bijvoorbeeld: de Unity-viewer, livebroadcasting, enz.), maar vereisen vooral een degelijke algemene basis en technische vaardigheden die al worden aangeboden in andere IT-subdomeinen, zoals:
- ondersteunende functies (netwerkbeheerder, systeembeheerder, DevOps-specialisten, beveiligingsspecialisten, PC/netwerksupport-technicus en front-end ontwikkelaar),
- op het gebied van digitale media (grafisch ontwerper, motion designer, VFX compositor, UX/UI designer, etc.)
- - en e-marketing.

Het huidige opleidingsaanbod van Bruxelles Formation op het niveau van de Opleidings- en Tewerkstellingspool Digitalcity.brussels in het bijzonder, werd bijgevolg ontworpen om aan de behoeften van dit ecosysteem te voldoen.

Het omvat kwalificerende opleidingen om een ​​degelijke basis te verwerven om zich vervolgens te kunnen specialiseren, korte opleidingen gericht op het verwerven van specifieke vaardigheden en opleidingen gericht op ondersteunende functies.
Gamingberoepen en -opleidingen zullen gepromoot worden tijdens specifieke evenementen die door Digitalcity.brussels worden georganiseerd rond het rapport over het thema. Deze uitgaven maken deel uit van het eigen budget van de vzw.
Digitalcity.brussels en Bruxelles Formation hebben contacten gehad met bedrijven in de gamingsector, maar nog niet specifiek met de bedrijven in de e-sport die u aanhaalt.

Ik zal dit voorstel doorgeven, dat aansluit bij de dynamiek die werd ingezet met de ontwikkeling van opleidingen op dit gebied.
De sector van de videogames is nog nieuw in België. Om jongeren en werkzoekenden bewust te maken van de werkgelegenheidskansen, is het noodzakelijk om succesverhalen, talenten en innovatieve projecten ontworpen in België te kunnen belichten.


Deze bewustmaking moet plaatsvinden via evenementen en passende communicatieplatformen zoals bijvoorbeeld YouTube en Twitch. Het is belangrijk om de realiteit van een beroep op het gebied van videogames te laten zien door middel van rondetafelgesprekken, jobfocus video's en door het organiseren van hackathon-achtige evenementen, enz.

Digitalcity.brussels wil in samenwerking met Bruxelles Formation het beroep en de opleiding voor jongeren promoten, zowel door zijn rapport over gaming als korte video’s te verspreiden op sociale netwerken en tijdens zijn jaarlijkse evenement 'Digital Day' in oktober.


Uit het monitoringsrapport blijkt dat de gamingsector vooral een publiek van jonge NEET's (jongeren die niet naar school gaan, geen werk hebben en geen opleiding volgen) aantrekt, voornamelijk als professionele gamers. Aangezien deze carrières relatief kort (en onbetaald) zijn, kunnen deze jonge gamers zich dankzij opleidingen vervolgens richten op de videogame- en digitale beroepen in bredere zin.

Met deze aanpak wil ik jongeren naar digitale beroepsopleidingen leiden die aansluiten bij hun interesses, om hen zo naar een beroep toe te leiden
De opleidingen die vandaag worden georganiseerd in de structuren die onder mijn toezicht staan, zijn bedoeld voor werkzoekenden die bij Actiris zijn ingeschreven. Via de OTP organiseert de sector opleidingen voor werknemers.