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Activités pour les écoles

Le Parlement bruxellois organise des visites guidées et des animations d’éducation à la citoyenneté à destination des élèves des écoles secondaires et primaires.

Demi-cercle

Visites guidées

Visites actuellement suspendues.

Le Parlement bruxellois organise, sur rendez-vous préalable, des visites pour des groupes scolaires, des groupes d’étudiants ou d’adultes, accompagnées d’un exposé introductif, de la projection d’un petit film sur le Parlement et son fonctionnement, ainsi que d’une session de « questions-réponses », avec la possibilité, sur demande, de dialoguer avec des parlementaires.

Contact
Service Communication et Relations extérieures : 02 549 62 04 – 02 549 63 84 – communication@parlement.brussels.

Animations pour les élèves de 15 à 18 ans

« Ta voix, ton choix. A toi de voter ! » – Animation

Créée en partenariat avec Infor Jeunes Bruxelles et Bruxelles-J, « Ta voix, ton choix. A toi de voter ! » est une activité bilingue permettant d’expérimenter la politique au niveau régional. Elle vise à faire comprendre aux élèves le paysage institutionnel et la politique belge, tout en les initiant de manière ludique au droit de vote, à l’exercice d’une citoyenneté active et responsable, aux compétences du Parlement bruxellois ainsi qu’au fonctionnement de la démocratie. Organisée au sein même de l’hémicycle du Parlement bruxellois, elle permet aux jeunes en âge de voter de découvrir l’envers du décor. En outre, elle offre la possibilité de prendre la place des députés bruxellois le temps d’une matinée.

En pratique

Répartis en sous-groupes, les jeunes sont candidats aux élections d’une région fictive. Après avoir visionné une vidéo leur présentant les grands enjeux de cette région, ils créent leur parti, élaborent leur programme politique et définissent leurs priorités. Ils présentent ensuite leur programme devant leurs pairs. Un scrutin est ensuite organisé dans l’hémicycle du Parlement bruxellois et chacun des jeunes devient alors électeur. Un quiz sur les institutions clôture la matinée.

Objectifs pédagogiques

  • Susciter l’intérêt des jeunes par rapport aux élections, ainsi qu’à leur rôle d’électeurs. Et, de manière plus générale, questionner leur rapport à la participation citoyenne.
  • Comprendre le rôle et le fonctionnement des institutions politiques belges.
  • Informer sur les compétences régionales et faire réfléchir aux enjeux des élections régionales.
  • Comprendre le rôle des partis ainsi que les différentes couleurs politiques.
  • Développer l’écoute active et former aux techniques de négociation et de persuasion.
  • Initier les élèves à la réalité du bilinguisme bruxellois et à l’importance de la maîtrise de l’autre langue.
  • Vivre une expérience démocratique participative.

L’animation en images

Plus d’infos

  • Animation bilingue français – néerlandais (avec traduction simultanée dans l’hémicycle).
  • Participation de plusieurs écoles pour chaque session.
  • Elèves du 3ème degré de l’enseignement secondaire.
  • Durée de l’animation : 4h.
  • Dates et horaires : 7, 8, 9 et 10 février 2022 de 8h30 à 12h30 – sous réserve de l’évolution des mesures sanitaires liées au Covid-19.
  • Lieu : Parlement bruxellois – Rue du Lombard, 69 à 1000 Bruxelles.
  • Inscriptions via le formulaire en ligne.

Contact

Service Communication et Relations extérieures : 02 549 62 04 – 02 549 63 84 – communication@parlement.brussels.

« La marche des femmes pour leurs droits » – Lecture débat

En collaboration avec les Universités populaires du théâtre et le Magasin d’Ecriture théâtrale, le Parlement bruxellois organise quatre lectures citoyennes sur le thème de « La Marche des Femmes pour leurs droits ». Celles-ci rassemblent un florilège de textes de référence écrits à différentes époques.

En pratique

La lecture citoyenne se présente comme une leçon-spectacle et se déroule dans l’hémicycle. Elle comporte trois temps : une brève présentation pour situer le contexte et les enjeux soulevés par le texte, la lecture proprement dite du texte à la tribune par un comédien professionnel, et enfin, le débat avec les élèves, animé par un expert de la société civile et en présence de parlementaires bruxellois. Tout au long de l’activité, les élèves, installés à la place des députés, sont invités à choisir, parmi la sélection de textes de référence, ceux qu’ils souhaitent entendre.

Cette activité est bilingue, une traduction écrite et/ou simultanée étant prévue tout au long de la leçon-spectacle. Le débat est également bilingue, avec traduction simultanée.

Objectifs pédagogiques

  • Initier à la compréhension de textes et d’auteurs de référence en les contextualisant.
  • Encourager le débat contradictoire, à partir de textes variés (littéraires, philosophiques, politiques, historiques…), entre les élèves et des parlementaires bruxellois, avec l’aide d’un expert de la société civile.
  • Stimuler la réflexion et l’argumentation autour d’un thème d’actualité ou de société, en lien avec le vivre ensemble.

Plus d’infos

  • Animation bilingue français – néerlandais (avec traduction simultanée dans l’hémicycle).
  • Participation de plusieurs écoles pour chaque session.
  • Elèves du 3ème degré de l’enseignement secondaire.
  • Durée de l’animation : 4h.
  • Dates et horaires : 7, 8, 9 et 10 mars 2022, de 8h30 à 30 – sous réserve de l’évolution des mesures sanitaires liées au Covid-19.
  • Lieu : Parlement bruxellois – Rue du Lombard, 69 à 1000 Bruxelles.
  • Inscriptions via le formulaire en ligne.

Contact

Service Communication et Relations extérieures : 02 549 62 04 – 02 549 63 84 – communication@parlement.brussels.

« La Belgique expliquée aux Bruxellois » – Spectacle

Ancien professeur, chroniqueur, reporter, animateur, chanteur et acteur, Pierre Mathues est l’auteur de plusieurs spectacles ou « conférences pédagogiques » qui se tiennent régulièrement dans des salles de spectacles, des théâtres ou des écoles.

Accompagné d’un acteur néerlandophone, Bernard Melchior, comédien imitateur bilingue, il propose dans son spectacle bilingue « La Belgique expliquée aux Bruxellois », une introduction, dans un format ludique et décalé, aux institutions belges et bruxelloises.

En pratique

Le spectacle d’une durée de 1h30 est suivi par une discussion et un quiz sur les institutions belges et bruxelloises.

Objectifs pédagogiques

  • Introduire, de manière ludique et sous le ton de l’humour, au fonctionnement institutionnel de la Belgique, ainsi que de la Région de Bruxelles-Capitale et de son Parlement.
  • Susciter l’intérêt des jeunes par une débat ouvert et un quiz participatif.
  • Initier à la réalité du bilinguisme bruxellois.
  • Permettre la rencontre entre jeunes issus d’écoles et de milieux différents.

Plus d’infos 

  • Animation bilingue français – néerlandais (avec traduction simultanée dans l’hémicycle).
  • Participation de plusieurs écoles pour chaque session.
  • Elèves du 3ème degré de l’enseignement secondaire.
  • Durée totale de l’animation : 3h30.
  • Date et horaire : 22 mars 2022, de 9h à 12h30 – sous réserve de l’évolution des mesures sanitaires liées au Covid-19.
  • Lieu : Parlement bruxellois – Rue du Lombard, 69 à 1000 Bruxelles.
  • Inscriptions via le formulaire en ligne.

Contact

Service Communication et Relations extérieures : 02 549 62 04 – 02 549 63 84 – communication@parlement.brussels.

Jeugd Parlement Jeunesse (JPJ) – Projet Ecoles – Simulation parlementaire d’une journée 

Fort d’une expérience de plus de douze ans dans l’organisation de simulations parlementaires d’une semaine pour des jeunes de 18 à 25 ans au Sénat, le  JPJ organise, en collaboration avec le Parlement bruxellois, une simulation parlementaire bilingue d’une journée. A cette occasion, une centaine de jeunes néerlandophones et francophones peuvent débattre et échanger leurs idées autour d’un projet d’ordonnance fictif.

Cette année, le projet d’ordonnance s’intitule « Réorganiser l’espace public bruxellois pour le rendre plus inclusif et ouvert à la diversité : une bonne idée ? »

En pratique

La simulation parlementaire se déroule sur la base d’un projet d’ordonnance écrit par un membre du JPJ sur une thématique d’actualité. Cette simulation met en jeu trois partis politiques fictifs (gauche/centre/droite). Les élèves des différentes classes sont répartis dans ces trois sous-groupes. Le projet d’ordonnance présenté par le « ministre du JPJ » est ensuite discuté, amendé et voté par les jeunes parlementaires issus des trois partis. Une préparation de 50 minutes est organisée par le JPJ, dans les classes, en amont de la simulation au Parlement

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre le rôle et le fonctionnement d’un parlement.
  • Initier au travail parlementaire et, en particulier à l’élaboration d’une ordonnance (discussion, amendements, vote…).
  • Comprendre le rôle d’un parti et de son positionnement.
  • Rencontrer d’autres jeunes issus de milieux différents.
  • Initier à la réalité du bilinguisme bruxellois et à l’importance de la maîtrise de l’autre langue.
  • Vivre une expérience démocratique participative.

L’animation en images

Découvrez l’animation en image grâce au JT réalisé par l’équipe du JPJ lors de l’édition précédente :

Plus d’infos

  • Animation bilingue français – néerlandais (avec traduction simultanée dans l’hémicycle).
  • Participation de plusieurs écoles pour chaque session.
  • Elèves du 3ème degré de l’enseignement secondaire.
  • Durée de l’animation : une journée.
  • Dates et horaires : le 31 mars 2022 (complet ?) et le 19 avril 2022 de 8h30 à 17h – sous réserve de l’évolution des mesures sanitaires liées au Covid-19.
  • Lieu : Parlement bruxellois – Rue du Lombard, 69 à 1000 Bruxelles.
  • Inscriptions via schoolproject@jeugdparlementjeunesse.be.

Contact

Service Communication et Relations extérieures : 02 549 62 04 – 02 549 63 84
Jeugd Parlement Jeunesse : schoolproject@jeugdparlementjeunesse.be.

« Reporters au Parlement bruxellois » – Atelier

Cet atelier, développé en collaboration avec le musée BELvue, consiste en l’interview d’un parlementaire bruxellois par une classe, divisée en sous-groupes, suivie par le montage d’un reportage vidéo.

En pratique

L’activité prévoit une préparation en amont par l’enseignant qui reçoit du musée BELvue des documents pédagogiques, ainsi qu’une fiche biographique du député à interviewer et des informations sur ses activités législatives.

Le jour de l’atelier, les élèves, répartis en sous-groupes, préparent au musée  BELvue les questionnaires qu’ils soumettront ensuite au député. L’interview se déroule au Parlement bruxellois. Le montage du reportage se fait ensuite l’après-midi au musée BELvue.

Objectifs pédagogiques

  • Initier au travail journalistique via l’élaboration d’un reportage vidéo sur un député bruxellois.
  • Comprendre le rôle d’un parlement, l’essence du travail parlementaire et le cheminement d’une ordonnance.

Plus d’infos

  • Atelier accessible aux élèves dès 15 ans (4ème année du secondaire).
  • Durée : une journée.
  • Dates et horaires : Les ateliers se déroulent uniquement le vendredi, jour de séances plénières au Parlement bruxellois, afin de permettre aux élèves de passer dans l’hémicycle et de découvrir le fonctionnement du travail parlementaire. Les dates sont sur le site du musée BELvue, qui gère également les inscriptions : https://www.Belvue.be/fr/node/499.
  • Lieux : Musée BELvue – Place des Palais, 7 à 1000 Bruxelles et Parlement bruxellois – Rue du Lombard, 69 à 1000 Bruxelles.

Contact

Service Communication et Relations extérieures : 02 549 62 04 – 02 549 63 84 – communication@parlement.brussels.

Animations pour les élèves de 11 à 14 ans

« Democracity » – Animation

Ce jeu de rôle éducatif amène les participants à former un parti politique et établir un programme. En discutant et en argumentant avec les autres partis, puis en construisant leur ville idéale, les élèves procèdent ensuite au vote dans l’hémicycle.

En pratique
En petits groupes, les élèves se répartissent différents rôles afin de créer leur parti et leur ville idéale. Leurs propositions sont ensuite soumises au vote de tous.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre la citoyenneté et la politique.
  • Découvrir un lieu où s’organise la vie politique.

Plus d’infos

  • Vous êtes professeur et souhaitez être averti des dates des futures animations, envoyez-nous votre adresse email à communication@parlement.brussels.
  • Atelier accessible aux élèves de 11 à 14 ans.

Contact
Service Communication et Relations extérieures : 02 549 62 04 – 02 549 63 84 – communication@parlement.brussels.