Question écrite concernant l'école des maths et du numérique.
- de
- Clémentine Barzin
- à
- Bernard Clerfayt, Ministre du Gouvernement de la Région de Bruxelles-Capitale chargé de l'Emploi et de la Formation professionnelle, de la Transition numérique, des Pouvoirs locaux et du Bien-Être animal (question n°292)
| Date de réception: 08/06/2020 | Date de publication: 13/07/2020 | ||
| Législature: 19/24 | Session: 19/20 | Date de réponse: 09/07/2020 | |
| Date | Intitulé de l'acte | de | Référence | page |
| 10/06/2020 | Recevable | p.m. |
| Question | Dans le Hainaut, à Quaregnon, est située la Maison des maths et du numérique qui reçoit chaque jour des classes de la maternelle au niveau universitaire. Son objectif principal est de donner aux jeunes le goût des maths en les rendant plus accessibles et de susciter des vocations. Au travers d’expériences et de manipulations, les jeunes visiteurs sont amenés à découvrir des concepts mathématiques et des outils informatiques selon une didactique active et ludique ainsi qu’à comprendre le rôle des mathématiques dans une multitude de domaines. Outre la stimulation des jeunes au monde des mathématiques et du numérique, cette maison vise également à soutenir les enseignants dans leurs démarches pédagogiques dynamiques et innovantes via des formations. Cette ASBL est soutenue par la Région wallonne, la Fédération Wallonie-Bruxelles ainsi qu’un consortium d’acteurs privés, dont Agoria, le Baron Pierre Rion et Monsieur Gilles Samyn, tous convaincus de la nécessité de cette structure. Face à la digitalisation et ses conséquences à prévoir sur le marché du travail, le développement des compétences STEM, et donc la formation aux matières scientifiques et au digital dès le plus jeune âge, est essentiel. Je souhaiterais dès lors vous poser les questions suivantes : - Lors de précédentes discussions parlementaires sur l’inclusion numérique, il avait été annoncé qu’un groupe de travail s’attelait à l’élaboration d’un nouveau plan d’action régional. Dans ce nouveau plan, est-il envisagé de mettre en place une école des maths et du numérique, telle qu’elle existe aujourd’hui en Wallonie, sur le territoire de la Région Bruxelloise ? Si oui, où sera située cette école ? Quand verra-t-elle le jour ? Quels seront les moyens mobilisés à cet égard ? - Des partenariats public-privé sont-ils envisagés pour créer au sein de la Région des infrastructures telles que cette école des maths et du numérique ? Si oui, quels contacts ont été entrepris ? Des projets sont-ils à l’ordre du jour ? Si oui lesquels ? Quand verront-ils le jour ? - Dans la négative, quelles seront les mesures et la politique menées par le Gouvernement pour sensibiliser et susciter des vocations dans les STEM dès le plus jeune âge en Région bruxelloise ? Quels sont les objectifs à atteindre et dans quel délai ? Quels budgets seront dédiés à ces mesures ? Sur quelle enveloppe budgétaire reposent-ils ? - A l’instar de la Région wallonne, sous l’égide de Digital Wallonia, qui investit massivement dans ce projet, qu’est-il mis en place par Digital Brussels pour sensibiliser les jeunes aux STEM et au numérique ? Quelles sont les mesures mises en œuvre ? Quels sont les budgets mobilisés à cet égard ? |
| Réponse | 1/ Le plan d’appropriation numérique préparé par le groupe de travail Inclusion Numérique est en cours d’élaboration et s’attelle à la sensibilisation des jeunes pour le numérique. Toutefois, la création d’une école des maths et du numérique ne relève pas des compétences régionales. 2/ Des partenariats public-privé sont envisagés pour différentes actions du plan d’appropriation au numérique. 3/ Des mesures pour sensibiliser et susciter des vocations dans les STEM dès le plus jeune âge vont être mises en place en Région de Bruxelles-Capitale. La politique d’inclusion numérique se positionne afin de sensibiliser à la fracture numérique d’une part et déstigmatiser le numérique d’autre part. Mon cabinet travaille actuellement, en collaboration avec le groupe de travail Inclusion Numérique, à l’élaboration du plan d’appropriation numérique qui définira, entre autres, les compétences numériques de base que tous les citoyens bruxellois devraient acquérir et les formations à leur disposition pour ce faire. Le groupe de travail ambitionne de finaliser le plan avant fin de l’année 2020. 4/ Aucune action n’est prévue sous la coupole bedigital.brussels pour le moment. En ce qui concerne mes administrations, le CIRB co-organisera avec visit.brussels cette année le printemps numérique qui vise notamment à sensibiliser les jeunes aux STEM et au Numérique. Un budget de 250.000€ a été dégagé pour ce faire. L’évènement a été reporté au mois de novembre 2020. |