Question écrite concernant le nombre d’étudiants-entrepreneurs bruxellois
- de
- David Leisterh
- à
- Barbara Trachte, Secrétaire d'État à la Région de Bruxelles-Capitale, en charge de la Transition économique et de la Recherche scientifique (question n°513)
Date de réception: 19/01/2022 | Date de publication: 24/03/2022 | ||
Législature: 19/24 | Session: 21/22 | Date de réponse: 24/03/2022 |
Date | Intitulé de l'acte | de | Référence | page |
01/02/2022 | Recevable | Bureau élargi du Parlement |
Question | Aujourdhui, de nombreux jeunes se lancent dans laventure entrepreneuriale pendant leur cursus scolaire avec un projet dentreprise. Le 1er janvier 2017, le statut détudiant-entrepreneur a été créé pour répondre aux besoins des entrepreneurs et de leurs familles, notamment grâce à des atouts sociaux et fiscaux. Sur le site du 1819, on peut lire que cest environ 8.000 étudiants qui auraient franchi le cap de lentrepreneuriat au cours des quatre dernières années. Grâce à des sites internet comme celui du SPF Economie, nous avons accès à des chiffres concernant le nombre total détudiants-entrepreneurs dans notre pays. Nous pouvons également connaitre la proportion détudiants-entrepreneurs selon leur âge ou encore selon leur branche dactivité. Cependant, nous ne connaissons pas la part détudiants-entrepreneurs selon les régions. On peut lire dans la presse que trois quarts de ces étudiants-entrepreneurs seraient flamands. Je voudrais savoir :
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Réponse | Voici les chiffres annuels concernant le nombre d’étudiants entrepreneurs bruxellois :
Quelques précisions sur ces chiffres :
La ventilation des étudiants-entrepreneurs pour l’année 2020 est de 8.9 % en Région bruxelloise, 17.8 % en Wallonie et 73.3 % en Région flamande.
La Région de Bruxelles-Capitale a à cœur de soutenir la sensibilisation des jeunes à l’entrepreneuriat. Pour ce faire, de nombreuses mesures sont mises en place, soit par hub.brussels, soit par des partenaires privés subsidiés pour des mesures de sensibilisation ou d’accompagnement des jeunes à la concrétisation de leur projet entrepreneurial. Ces actions ont pour but de soutenir la dynamique entrepreneuriale de manière globale et ne focalisent pas leurs actions sur le statut d’étudiant entrepreneur. Pour plus de détail en ce qui concerne ces mesures, je vous propose de consulter les réponses que j'ai déjà pu apporter aux questions écrites n°473, 474, 490 et 494.
En plus de cela, chaque année, les sites internet « Young Entrepreneurs of Tomorrow » (YET) et le 1819 diffusent un article sur le statut d’« Etudiant Entrepreneur ». Il est disponible à l’adresse suivante : https://1819.brussels/blog/devenir-etudiant-entrepreneur-en-7-questions
Dans le règlement de l’appel à projets YET lancé en 2021, il était par ailleurs mentionné que les projets candidats intégreraient idéalement une réflexion sur le statut académique d’étudiants entrepreneurs. L’ensemble des lauréats de l’appel à projets 2021 a réfléchi au statut. Le statut est présenté à l’ensemble des incubés. L’EPHEC, l’ICHEC, l’ULB et la VUB ont mis en place un statut académique d’étudiant-entrepreneur. Il s’agit avant tout de la possibilité d’effectuer le parcours stage-mémoire sur leur projet entrepreneurial (et donc d’y allouer du temps valorisé en crédits académiques) ; d’être reconnu comme étudiant-entrepreneur au niveau académique (aménagement possible d’obligations).
Pour l’année 2020-2021, 302 étudiants et alumni ont été accompagnés dans le cadre des Be Starter, Ephec Entreprendre, Start.LAB, Start Lab Ichec et Boost Your Project. Malheureusement, hub.brussels ne dispose pas de la ventilation du nombre d’étudiants et il est impossible de distinguer les étudiants qui ont le statut académique d’étudiant-entrepreneur de ceux qui ont le statut social d’étudiant-entrepreneur. |