L’appel à projets pilotes s’inscrit dans le cadre du Programme Bruxellois pour l’Enseignement et l’Enfance de la Stratégie Go4Brussels2030.

L’objet de cet appel est de développer des projets-pilotes à destination des jeunes de 15 à 21 ans inscrits dans l’enseignement qualifiant en Région de Bruxelles-Capitale et qui se trouvent en situation de décrochage ou de risque de décrochage scolaire à la suite d’un problème d’orientation. Le but est d’accompagner ces jeunes dans leur orientation d’une manière à la fois positive et réaliste.

Les objectifs poursuivis sont :

·         pour les jeunes en risque de décrochage scolaire à la suite d’un problème d’orientation : éviter de basculer dans le décrochage scolaire ;

·         pour les jeunes déjà en situation de décrochage scolaire : soit leur permettre de se raccrocher à l'enseignement dans leur filière ou dans une autre filière, soit les aider à se réorienter vers une formation en alternance ou vers une ou des formations professionnelles de plus courte durée (pour les élèves majeurs).

L’appel à projet-pilote vise à renforcer les aptitudes des élèves de l’enseignement qualifiant à poser un choix d’orientation positif (et non pas défaut).

Au terme de la procédure, 8 dossiers recevables ont été réceptionnés, pour un montant total sollicité s’élevant à 574.240 euros. L’enveloppe disponible était de 300.000 euros. Après analyse par le Service École et suite à la tenue d’un jury de pré-sélection des projets composé de membres du Service École, de la VGC et de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 4 projets répondant aux critères de sélection énoncés dans l’appel ont été sélectionnés par le Gouvernement de la Région de Bruxelles-Capitale le 8 décembre 2022. Sur la base de la décision du Gouvernement, 80% du budget disponible était réservé à des projets portés par des opérateurs francophones et 20 % du budget à des opérateurs néerlandophones.

Le tableau récapitulatif des projets ci-après reprend le nom des projets, le porteur de projet, le régime linguistique de l’opérateur, la commune où le porteur de projet organise les activités et le montant de la subvention.

Sur la base des chiffres estimés par les opérateurs dans leur dossier de candidature, les projets sélectionnés devraient soutenir environ 850 jeunes âgés de 15 à 21 ans.

L’évaluation des projets sélectionnés aura lieu au terme de la mise en œuvre des projets. Chaque porteur de projet doit compléter un rapport d’évaluation pour le 31/10/2024.

L’évaluation portera entre autres sur les indicateurs indiqués dans le formulaire de candidature.

-        Indicateurs de réalisation :

o   nombre de jeunes accompagnés ;

o   nombre d’animations/activités individuelles réalisées ;

o   nombre d’animations/activités collectives réalisées.

-        Indicateurs de résultat :

o   nombre de jeunes qui, en fin de projet, ont repris (ou réussi) leur parcours dans une filière d’enseignement qualifiant ou une formation professionnelle ;

o   nombre de jeunes ayant augmenté leurs aptitudes en matière de choix d’orientation.

Des visites de terrain menées par le Service École au cours de la période d’activité couverte par le subside permettront par ailleurs d’enrichir les données pour une évaluation quantitative et qualitative.

Etant donné les difficultés qui découlent d’une orientation inadéquate ainsi que des obstacles que peuvent rencontrer les jeunes pour se ré-orienter correctement ensuite, cet appel à projets vise l’identification de processus favorisant la réorientation des jeunes en décrochage.

L’ensemble des projets-pilotes menés dans le cadre du Programme bruxellois pour l’Enseignement et l’Enfance de la Stratégie GO4Brussels 2030 fera l’objet d’une analyse globale par le Service École et Vie étudiante afin de formuler des recommandations quant à l’opportunité de poursuivre, ou non, avec ce type d’outils, compte-tenu des besoins du terrain pour répondre efficacement aux enjeux.