De projectoproep maakt deel uit van het Brusselse programma voor het onderwijs en de kinderopvang van de strategie Go4Brussels2030.
|
Het doel van de projectoproep is proefprojecten op te zetten voor jongeren tussen 15 en 21 jaar die in het beroepsgericht onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest zijn ingeschreven, maar die zich in een situatie van schoolverzuim bevinden of daarin terecht dreigen te komen, omdat ze de foute richting kozen. Het is de bedoeling om die jongeren te helpen bij het maken van een positieve en realistische studiekeuze.
|
De beoogde doelstellingen zijn:
· voor de jongeren die door een foute studiekeuze in een situatie van schoolverzuim terecht dreigen te komen: voorkomen dat ze helemaal schoolmoe worden;
· voor de jongeren die zich al in een situatie van schoolverzuim bevinden: hen de kans geven om weer in te pikken, in hun eigen studierichting óf een andere, of hen oriënteren in de richting van duaal leren of beroepsopleidingen van het korte type (voor de meerderjarigen).
|
De projectoproep is erop gericht de leerlingen in het beroepsgericht onderwijs een positieve studiekeuze (in plaats van zomaar een standaardkeuze) te helpen maken.
|
Bij afloop van de procedure waren er acht ontvankelijke dossiers binnengekomen, waarvoor in totaal 574.240 euro werd gevraagd. Het beschikbare budget bedroeg 300.000 euro. Nadat de dienst Scholen de ingediende projecten had onderzocht en een jury bestaande uit vertegenwoordigers van de dienst Scholen, de VGC en de Franse Gemeenschap een voorselectie had gemaakt, selecteerde de Brusselse Hoofdstedelijke Regering op 8 december 2022 vier projecten die voldeden aan de in de oproep vastgelegde selectiecriteria. Overeenkomstig wat de regering eerder had beslist, werd 80% van het beschikbare budget voorbehouden voor projecten van Franstalige initiatiefnemers en 20% van het budget voor Nederlandstalige initiatiefnemers.
|
Onderstaande tabel biedt een overzicht van de projecten, met vermelding van de naam van het project, de projectverantwoordelijke, de taalrol van de initiatiefnemer, de gemeente waar de projectverantwoordelijke de activiteiten organiseert en het bedrag van de subsidie.
|
Nom du projet / Naam van het project
|
Projet FR/NL / FR/NL project
|
Commune / Gemeente
|
Montant de la subvention octroyée / Toegekende subsidiebedrag
|
ABER (Antenne Bruxelloise d'Éducation et de Réinsertion) qualifiant
|
FR
|
Anderlecht
|
80.000 €
|
Dispositif d’animation et d’orientation / Activiteiten- en oriëntatieprogramma
|
FR
|
Anderlecht
|
80.000 €
|
L’AJM : des actions de ré-accrochage et d’orientation : vers un retour aux apprentissages : un phare pour les jeunes de l’enseignement qualifiant en décrochage / acties om jongeren opnieuw te laten inpikken op school en hen te oriënteren: met het oog op een herinschakeling in het leerproces: een baken voor jongeren in het beroepsgericht onderwijs die zich in een situatie van schoolverzuim bevinden
|
FR
|
Molenbeek-Saint-Jean / Sint-Jans-Molenbeek
|
80.000 €
|
Pixel Push
|
NL
|
Ville de Bruxelles / Stad Brussel
|
60.000 €
|
|
Via de geselecteerde projecten zouden, uitgaande van de schattingen die de initiatiefnemers in hun aanvraagdossier hebben opgenomen, ongeveer 850 jongeren tussen 15 en 21 jaar worden geholpen.
|
De geselecteerde projecten zullen worden beoordeeld, nadat ze zijn uitgevoerd. Iedere projectverantwoordelijke moet tegen 31 oktober 2024 een beoordelingsverslag invullen.
|
De beoordeling zal onder meer gebaseerd zijn op de indicatoren die op het inschrijvingsformulier vermeld staan.
- Uitvoeringsindicatoren:
o aantal begeleide jongeren;
o aantal georganiseerde individuele animaties / activiteiten;
o aantal georganiseerde collectieve animaties / activiteiten.
|
- Resultaatsindicatoren
o aantal jongeren dat op het einde van het project (opnieuw) een beroepsgerichte richting of een beroepsopleiding volgt (of daarin slaagde);
o aantal jongeren die hun vaardigheden rond het kiezen van de juiste studierichting bijspijkerden.
|
Terwijl de gesubsidieerde activiteiten worden uitgevoerd, legt de dienst Scholen ook plaatsbezoeken af om de kwantitatieve en de kwalitatieve beoordeling verder aan te vullen.
Omdat het maken van een foute studiekeuze leidt tot problemen en het nadien lastig is om een juiste nieuwe richting in te slaan, wordt er met deze projectoproep naar gestreefd op zoek te gaan naar manieren om jongeren die zich in een situatie van schoolverzuim bevinden, te heroriënteren.
|
De dienst Scholen en de cel Studentenleven zullen alle proefprojecten die in het kader van het Brusselse programma voor het onderwijs en de kinderopvang van de strategie GO4Brussels 2030 worden uitgevoerd, grondig onder de loep nemen en aanbevelingen formuleren waaruit moet blijken of het al dan niet aangewezen is om dit soort instrumenten te blijven gebruiken om, rekening houdend met wat er in de praktijk nodig is, de uitdagingen op een doeltreffende manier aan te pakken.
|